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Die Stiftung Mercator: Für Integration und Bildungsgleichheit

Verfasst am 08.10.2014
Kategorien: Soziale Herkunft, Bildungspolitik, Bildungschancen

Viele Schüler an deutschen Schulen haben einen Migrationshintergrund. Wie zum Beispiel die PISA-Studie festhält, gibt es in Deutschland immer noch Bildungsunterschiede zwischen Schülern mit Migrationshintergrund und Schülern ohne Migrationshintergrund. Die Stiftung Mercator hat es sich unter anderem zum Ziel gemacht, diese Bildungsungleichheiten bis 2025 in Deutschland zu verringern und möglichst jedem Schüler die gleichen Bildungschancen zu ermöglichen.Ziel: Bildungserfolg für alle Schüler – egal … Weiterlesen

Für bessere Lehrer an deutschen Schulen: Die Qualitätsoffensive Lehrerbildung

Verfasst am 15.09.2014
Kategorien: News, Bildungspolitik

Die bereits 2013 von Bund und Ländern beschlossene „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ startete im Juli ihr Auswahlverfahren für Förderungen. Was beinhaltet das Programm zur Verbesserung der Ausbildung deutscher Lehrer? Was bedeutet das für Schüler, die sich für ein Lehramtsstudium interessieren, und für die Entwicklung deutscher Schulen?Ziele und Inhalte der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ Weiterlesen

INSM Bildungsmonitor 2014

Verfasst am 01.09.2014
Kategorien: News, Bildungspolitik

Dieses Jahr hat die Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM) zum elften Mal den Bildungsmonitor veröffentlicht. In der Studie vergleicht und bewertet die Initiative den Erfolg der deutschen Bundesländer in unterschiedlichen Bereichen der Bildung. Weiterlesen

Die neue BAföG-Reform

Verfasst am 18.08.2014
Kategorien: Bildungspolitik

Bereits 2013 wurde eine BAföG-Reform angedeutet, im Juli dieses Jahres wurde das 25. BAföG-Änderungsgesetz offiziell beschlossen. Die Reform soll die BAföG-Leistungen an die erhöhten Lebenshaltungskosten anpassen. Was die Reform für Schüler und Studenten konkret bedeutet, stellen wir kurzgefasst vor.Das bringt das neue BAföG-Gesetz: Weiterlesen

Erasmus Plus - Das neue EU Programm für Bildung und Austausch

Verfasst am 11.08.2014
Kategorien: Bildungspolitik

Seit dem ersten Januar 2014 läuft das neue EU-Programm Erasmus+, welches bis 2020 durchgeführt werden soll. Das Ziel des Programms ist vor allem die Förderung der allgemeinen und beruflichen Bildung in Europa. Der Name mag dem einen oder anderen bekannt vorkommen, denn das Programm setzt sich aus vorherigen Einzelprojekten der EU zusammen, darunter auch das ehemalige Programm „Erasmus“, welches den studentischen Austausch innerhalb Europas unterstützte. Was steckt hinter Erasmus+? Erasmus+ soll … Weiterlesen

Der Deutsche Schulpreis 2014

Verfasst am 04.08.2014
Kategorien: Pädagogik, Bildungspolitik

Im Juni dieses Jahres wurden wieder Schulen mit besonders innovativen pädagogischen Konzepten durch den Deutschen Schulpreis ausgezeichnet. Wir stellen den Deutschen Schulpreis sowie die diesjährige Gewinner-Schule vor und erklären, warum der Deutsche Schulpreis auch mit Verantwortung einhergeht. Über den Deutschen Schulpreis Der Deutsche Schulpreis wurde erstmals 2006 vergeben, initiiert wird er von der Robert Bosch Stiftung und der Heidehof Stiftung. Das Ziel des Deutschen Schulpreises ist … Weiterlesen

Fünfter Bildungsbericht „Bildung in Deutschland“

Verfasst am 30.06.2014
Kategorien: News, Bildungspolitik

Am 13.06.2014 ist der fünfte Bildungsbericht erschienen. Dieser wird alle zwei Jahre vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung erstellt. Der Bericht „Bildung in Deutschland“ zeigt einige positive Entwicklungen, aber auch bestehende Herausforderungen auf. Wir stellen die Ergebnisse des Berichts in Kürze vor.Positive Entwicklungen im deutschen BildungswesenPositive Entwicklungen zeichnen sich in folgenden Bereichen ab: Die Anzahl der 3-jährigen Kinder mit Bildungsbeteiligung … Weiterlesen

SCHUL/BANKER – Wenn Schüler ihre eigene Bank leiten

Verfasst am 02.06.2014
Kategorien: Rund um Nachhilfe, Bildungspolitik

Schüler, die sich für Finanzen und die deutsche Wirtschaft interessieren, können sich ab sofort für das Planspiel SCHUL/BANKER 2014/2015 anmelden und so eine eigene Planspielbank leiten. Das hilft nicht nur ihrem Verständnis für die Wirtschaft, sondern kann auch als Nachhilfe in Mathematik und Teamfähigkeit gesehen werden. So lernen Schüler, ihre eigene Bank zu führen Weiterlesen

Produktives Lernen – Praxisorientierung im Unterricht

Verfasst am 05.05.2014
Kategorien: Bildungspolitik, Lernmethoden und Lerntechniken

Zum 1. April 2014 wurden neue Erkenntnisse aus der PISA Studie 2012 veröffentlicht. Diese besagten, dass die Kompetenz deutscher Schüler, wenn es um kreative Problemlösungen geht, nur knapp über dem OECD-Durchschnitt liegt. Durch die Ergebnisse wurde erneut die Frage aufgeworfen, ob deutsche Bildung zu theoretisch ist und nicht den notwendigen Praxisbezug herstellt. Eine alternative Lehrmethode, die sich vor allem auf den Praxisbezug konzentriert, ist die Methode des produktiven Lernens, die wir … Weiterlesen

Social Media trifft Bildung: Instagram Fotowettbewerb zur „Langen Nacht der Wissenschaften“

Verfasst am 22.04.2014
Kategorien: Rund um Nachhilfe, Bildungspolitik

Bei Social Media streiten sich die Pädagogen-Geister. Viele Lehrer sehen in sozialen Netzwerken vor allem eine Unterrichtsablenkung und warnen vor neuen Gefahren wie Cybermobbing. Andere Schul- und Nachhilfelehrer betrachten soziale Netzwerke als Chance, moderne Medien mit dem Unterricht zu verbinden und so Schüler für das Lernen zu begeistern. Diesen Ansatz verfolgt nun auch die Veranstaltung „Lange Nacht der Wissenschaften“, die am 10. Mai 2014 in Berlin und Potsdam stattfindet. Bis zum 22.04.14 … Weiterlesen

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