ADHS ist eine Abkürzung für Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörung und bezeichnet eine Verhaltensstörung, die durch folgende drei Kernbereiche gekennzeichnet ist:
- starke Aufmerksamkeits- und Konzentrationsstörungen
- impulsive Verhaltensweisen (z. B. in Form von Spontanität, Flexibilität oder Kreativität)
- ausgeprägte körperliche Unruhe (Hyperaktivität)
Typische Symptome für die ADHS bei Kindern und Jugendlichen
· leichte Ablenkbarkeit,
· schnelles Gefühl von Langeweile und Antriebslosigkeit,
· schnelles Überreagieren,
· Vergesslichkeit,
· schnelle Stimmungs- und Gefühlsschwankungen,
· ständige Bewegungen (mit Händen, Füßen oder häufige Änderung der Körperhaltung),
· fehlende Struktur (zum Beispiel planloses Beginnen mit Aufgaben),
· innere Unruhe, Unordnung/Chaos,
· bedenkenloses Handeln (Handeln ohne Rücksicht auf mögliche Folgen),
· häufiges Zuspätkommen,
· motorische Probleme beim Schreiben
Auf Grund motorischer Probleme verlieren viele Kinder die Motivation für die Schule.
(Beispiele: festes Aufdrücken des Stiftes, keine geraden Linien halten, eckige Buchstaben und Zahlen etc.)
Weitere Informationen zur ADHS
Meist werden Verhaltensauffälligkeiten erst erkannt, wenn die Kinder einen Kindergarten oder eine Schule besuchen. Je früher die ADHS erkannt wird, desto schneller können individuelle Therapiemaßnahmen beginnen und den Betroffenen ein normales Leben ermöglichen. Als Voraussetzung für den Verdacht auf ADHS, müssen die Verhaltensauffälligkeiten mindestens sechs Monate lang vorhanden sein und in mindestens zwei Lebensbereichen, die unabhängig voneinander sind, (zum Beispiel in der Familie, im Kindergarten oder in der Schule) beobachtet werden. In Deutschland sind ca. 5 % der Kinder und Jugendlichen im Alter zwischen 3 und 7 Jahren betroffen. ADHS hat auch positive Eigenschaften, beispielsweise sind ADHS-Betroffene oft kreativ, begeisterungsfähig, hilfsbereit und/oder künstlerisch begabt. Zudem gibt es viele fiktive Figuren, die eine ADHS haben wie zum Beispiel den Zappelphilipp oder den Struwwelpeter.