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Lesen durch Schreiben – Schädlich oder hilfreich?

Verfasst am 27.01.2014
Kategorien: Lernmethoden und Lerntechniken, Bildungspolitik

In den letzten Monaten ist die Debatte um die Unterrichtsmethode „Lesen durch Schreiben“ immer wieder aufgeflammt. In Bayern fordern Lehrer, frei wählen zu können, welche Methode sie im Schreib- und Leseunterricht anwenden. Worum es sich bei der umstrittenen Methode handelt und wie Befürworter und Kritiker argumentieren, möchten wir im Folgenden erläutern. Die Methode „Lesen durch Schreiben“ „Lesen durch Schreiben“ wurde von dem schweizer Reformpädagogen Jürgen Reichen in den 70er Jahren entwickelt … Weiterlesen

Studienberatung online: Der SIT-Interessentest

Verfasst am 20.01.2014
Kategorien: Rund um Nachhilfe

Für Schüler der Oberstufe, die vorhaben, an einer Hochschule zu studieren, oder für diejenigen, die sich vorausschauend ein Bild davon machen möchten, ob ein Studium für sie in Frage kommt, gibt es eine neue Orientierungshilfe im Web: Der SIT-Interessentest soll Schülerinnen und Schülern dabei helfen, zu beurteilen, welche Studiengänge zu ihnen passen. Auch Nachhilfelehrer können ihren Schülern den Interessentest als Orientierungshilfe an die Hand geben. Der SIT-Interessentest Der SIT-Interessentest … Weiterlesen

Bildungsinitiative DIGITALE BILDUNG NEU DENKEN

Verfasst am 13.01.2014
Kategorien: Bildungspolitik, Bildungschancen

Digitale Technologien bestimmen zunehmend unser Leben. Umso wichtiger ist es, Schülern beizubringen, wie sie diese Technologien richtig für sich nutzen und einsetzen können. Denn wer in diesen Bereichen gut ausgebildet ist, hat auch häufig bessere Chancen auf einen Arbeitsplatz. Dementsprechend versuchen deutsche Schulen, ihre Schüler ausreichend in neuen Technologien auszubilden. Dabei stehen sie allerdings vor einigen Herausforderungen: Lehrkräfte müssen ausreichend weitergebildet und der Lehrplan … Weiterlesen

Aktivitäten mit Sprachpartnern: Warum Ausflüge beim Sprachen lernen helfen

Verfasst am 06.01.2014
Kategorien: Sprachpartner, Lernmethoden und Lerntechniken

Manchmal ist es schwierig, beim regelmäßigen Treffen mit dem Sprachpartner immer wieder ausreichend neue Themen zu finden, um sich angeregt zu unterhalten. Dabei ist die natürliche Unterhaltung der beste Weg, eine Sprache fließend sprechen zu lernen. Erschwerend kommt hinzu, dass auch beim Sprachtandem neu gelernte Vokabeln normalerweise in unserem Kurzzeitgedächtnis unterkommen und dieses schon nach 20 Minuten wieder verlassen, sollten sie nicht repetiert werden. Wieso Ausflüge beim Sprachtandem … Weiterlesen

Wir wünschen ein glückliches und erfolgreiches neues Jahr 2014

Verfasst am 05.01.2014

Das Team von ErsteNachhilfe.de wünscht allen Schülern, Eltern, Familien, Nachhilfelehrern und Sprachpartnern ein glückliches, gesundes und erfolgreiches neues Jahr 2014! Wir danken danken euch für euer Vertrauen und sind auch in Zukunft für euch da. Herzliche Grüße Euer Sascha Hausig und das ErsteNachhilfe-Team Weiterlesen

Eigenständiges Lernen durch offenen Unterricht

Verfasst am 23.12.2013
Kategorien: Lernmethoden und Lerntechniken

Das Prinzip des offenen Unterrichts wurde zunehmend Anfang der 2000er Jahre thematisiert, nachdem der Pädagoge und Wissenschaftler Falko Peschel eine zweiteilige Studie zu offenem Unterricht veröffentlicht hatte. Noch wird offener Unterricht in deutschen Schulen aber nur spärlich eingesetzt und die Methode gilt als umstritten. Nach Befürwortern kann offener Unterricht den Schülern jedoch sowohl an der Schule als auch in der Nachhilfe einige Vorteile bieten. Was bedeutet „offener Unterricht“? Die … Weiterlesen

Inklusion an deutschen Schulen

Verfasst am 16.12.2013
Kategorien: Bildungspolitik, Bildungschancen

In der politischen Debatte über Chancengleichheit in der Bildung wird seit der Verabschiedung der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderung im Jahr 2006 regelmäßig über Inklusion an deutschen Schulen gesprochen. Doch wofür steht das Wort Inklusion? Wie wird Inklusion in deutschen Schulen durchgesetzt? Welche Vorteile hat sie für die Schüler und was sind die Herausforderungen, im Speziellen für die Lehrer? Was bedeutet Inklusion? Im weitesten Sinne steht Inklusion an Schulen dafür, … Weiterlesen

PISA 2012: Deutsche Schüler werden immer besser!

Verfasst am 09.12.2013
Kategorien: Bildungspolitik

Am 3.12.13 wurden die Ergebnisse aus den PISA-Tests 2012 veröffentlicht. Seit der ersten PISA-Studie im Jahr 2000 schauen Lehrer, Eltern und Politiker genau auf die Entwicklung der deutschen Schüler, denn die ersten Ergebnisse waren vor allem im Bereich Lesekompetenz enttäuschend. Wie schnitten deutsche Schüler bei der neuesten PISA-Studie ab? Hat sich unser Bildungsniveau erhöht? Und was wird eigentlich bei PISA getestet? So funktioniert die PISA-Studie Die PISA-Studie wird alle 3 Jahre durch … Weiterlesen

Die didacta 2014 – Für alle Nachhilfelehrer und Schüler, die sich weiterbilden wollen

Verfasst am 02.12.2013
Kategorien: News, Lernmethoden und Lerntechniken

2014 wird zum achten Mal die größte internationale Bildungsmesse didacta auf dem Messegelände in Stuttgart stattfinden. Nicht nur für Pädagogen, Politiker und hauptberufliche Lehrer ist die Messe eine wichtige Veranstaltung zur Weiterbildung. Auch für Schüler und Nachhilfelehrer lohnt es sich, die didacta vom 25. – 29.03.2013 zu besuchen. Die Themenbereiche der diesjährigen didacta: Kindertagesstätten, Schule/Hochschule, Berufliche Bildung, Neue Technologien und Ministerien/Institutionen/Organisationen. Von … Weiterlesen

Social Media in Unterricht & Nachhilfe: Chancen für Kommunikation und Beruf – Teil 2

Verfasst am 25.11.2013
Kategorien: Lernmethoden und Lerntechniken

Im ersten Teil unserer Blogserie haben wir erläutert, wie Lehrer ihren Schülern kreative Aufgaben mithilfe sozialer Netzwerke stellen können. Im zweiten Teil möchten wir zeigen, wie die Verwendung von Social Media auch nach dem Unterricht und über die Schule hinaus für Schüler nützlich sein kann. Kommunikation über Social Media: Netzwerke als Chance sehen Gerade der kommunikative Faktor von Facebook, Twitter und Co. bereitet vielen Lehrern Kopfschmerzen. Die schnelle Kommunikation über Social … Weiterlesen

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