Nachhilfelehrer: Marcel

Mathematik, Deutsch, Astronomie, Physik

von: 10 bis: 13

Einzel- und Gruppenunterricht
Gruppengröße: maximal 3 Schüler

Beim Schüler

Deutsch Lehrsprachen Sprachen in denen der Unterricht abgehalten werden kann.

Mein Name ist Marcel, ich bin 21 Jahre alt und studiere Physik an der Universität Freiburg. Ich biete Nachhilfe in den Fächern Deutsch, Mathematik und Physik an, sowie eine Erweiterung im Bereich der Astronomie.

Mein Abitur habe ich 2024 mit den Leistungsfächern Mathematik, Deutsch und Physik abgeschlossen. Durch mein Studium und meine schulischen Schwerpunkte verfüge ich über fundierte Fachkenntnisse und kann Inhalte verständlich, strukturiert und geduldig erklären.

In Physik biete ich Nachhilfe in nahezu allen Bereichen der Schulphysik an, darunter bspw. Mechanik, Optik, Wärmelehre, Elektromagnetismus sowie Atom- und Kernphysik. Ausgenommen sind Themen der Elektronik, insbesondere Schaltkreise und vergleichbare Inhalte.

Zusätzlich biete ich für Interessierte einen Einführungskurs in die Astronomie/Astrophysik an. Dieser richtet sich an alle, die über den normalen Schulstoff hinaus mehr über das Universum, die Physik des Weltalls und die großen Fragen der modernen Wissenschaft erfahren möchten — unabhängig davon, ob bereits Vorkenntnisse vorhanden sind oder einfach persönliches Interesse besteht.
Im Kurs können grundlegende Themen der Astrophysik gemeinsam erarbeitet und diskutiert werden, beispielsweise Sterne, Schwarze Löcher, Galaxien, Relativität, die Entstehung des Universums oder die Frage nach Raum und Zeit. Dabei sollen nicht nur physikalische Grundlagen verständlich vermittelt werden, sondern auch philosophische Fragestellungen Raum finden, die sich aus unserem Verständnis des Kosmos ergeben und auch relevant im Berufs-/Studienfeld der Physik sind.
Der Kurs ist bewusst einsteigerfreundlich und auf Grundlagen ausgelegt. Ziel ist es, Neugier zu fördern, Zusammenhänge verständlich zu erklären und einen offenen Austausch über wissenschaftliche Ideen und Konzepte zu ermöglichen.

Auch in Mathematik biete ich Nachhilfe an und vermittle insbesondere Grundkenntnisse in den Bereichen Analysis und Algebra. Dazu gehören beispielsweise Funktionen, Gleichungen, Ableitungen, Integrale oder Kurvendiskussionen. Themen wie Stochastik oder Vektorrechnung gehören jedoch nicht zu meinen Schwerpunkten.

Im Fach Deutsch unterstütze ich gerne bei Grammatik, Textanalyse, Interpretation, Aufsatzschreiben sowie der Vorbereitung auf Klassenarbeiten und Prüfungen.

Mein Angebot umfasst außerdem Übersichten und besondere Lernregeln, zugeschnitten auf das Abitur, um sich auf Prüfungen effektiv vorzubereiten. Hausaufgabenhilfe ist ebenfalls inkludiert.

Mir ist wichtig, individuell auf die Schülerinnen und Schüler einzugehen und eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der Fragen jederzeit willkommen sind. Ziel meiner Nachhilfe ist nicht nur eine bessere Note, sondern vor allem ein nachhaltiges Verständnis der Inhalte.

Zeitlich bin ich unter der Woche flexibel verfügbar:
• Montag und Mittwoch 14:30 Uhr - 19:00 Uhr
• Dienstag und Donnerstag ab 16:30 Uhr - 19:00 Uhr
• Freitag bis 16:00 Uhr

Der Nachhilfeort kann entweder beim Schüler oder bei einem vereinbarten Treffpunkt sein.

Liebe Grüße

Nein Online-Unterricht Online-Unterricht bzw. Fern-Unterricht ist jede Art Unterricht, bei dem Schüler und Lehrer mittels Messenger, Chat, E-Mail, Telefon oder über irgend eine Software per Internet kommunizieren.

maximal 10 km

Abitur

- Physikstudent an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
- selbstständige Weiterbildung im Bereich der Astronomie
- Abiturabschluss mit den LKs: Mathematik, Deutsch, Physik
- ehemaliger Mediator, Medienmentor, Vertrauensschüler

Keine

Menschen zu helfen und beim Lernen zu unterstützen, ist mir sehr wichtig. Da ich selbst noch vor wenigen Jahren Schüler war, kann ich gut nachvollziehen, wie schwierig oder frustrierend manche Themen in der Schule sein können.

Mir ist deshalb eine entspannte und verständnisvolle Lernatmosphäre wichtig, in der Fragen jederzeit willkommen sind. Besonders schön finde ich es, wenn komplexe Inhalte plötzlich verständlich werden und man gemeinsam Fortschritte sieht. Dabei geht es mir nicht nur um bessere Noten, sondern auch darum, Interesse und Selbstvertrauen beim Lernen zu stärken.

Keine Angabe